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为让更多小月龄孤独症儿童得到更好的照顾与陪伴，让照顾者了解初步的应用行为分析知识，从而更好的为孤独症儿童提供家庭干预，我院儿童康复科针对8至30个月确诊或疑似为孤独症的儿童开设了超早期干预课程，这在我市为首家。
超早期干预是针对小年龄孤独症(ASD)儿童的生理发展特征和心理行为方面的干预需求，为8至30个月确诊或疑似为ASD的儿童及其家庭提供帮助，父母与康复教师密切合作，帮助孩子掌握所需技能，并通过家庭训练，享受与孩子的互动和游戏。
超早课程能满足儿童的更多需求，由于儿童能力的训练需要在不同场合泛化，家庭尤其重要，所以与一些机构的训练时长相比，儿童在家庭中待的时间更长。
超早课程亦能满足家长的需求，促使照顾者具备基本技能，可有效促进ASD儿童的能力发展，减少问题行为，改进情绪和社交能力。